Привели мне недавно второклассницу. По всем предметам 4 и 5, по английскому еле 3, может выйти вообще 2. Ничего не понимает, ничего не умеет. И хотелось бы для начала улучшить оценку, ну, и всё остальное тоже. Что ж, пообщалась я с девочкой. Да, словарный запас почти нулевой – это устно. А вот письменно… Вот это главная проблема. И я не знаю, как правильно действовать. Но давайте по порядку. Учебник у них Spotlight. Думаю, знающим людям это уж о многом говорит. Тем, кто не очень в курсе, поясню: дети начинают учиться с нуля по учебнику, который предназначен для второго года обучения...

Да, да, я понимаю, что звучит, как кликбейт и прочее. Но тут иначе не выразишься. И я реально такое увидела ПЕРВЫЙ раз в жизни. )))) Уж на что я препод со стажем, но эта девочка побила все рекорды. И не пойму я, то ли это запредельная глупость, то ли запредельная издевка. Какая девочка? Да все та же, хорошо известная моим постоянным читателям. Радостно докладывает, что за школьные предметы она получила аж 4. Причем за письменную проверку. ??? А мы их учили устно. Хммм... Зная ее «умение» писать, я прямо обалдела...