Привели мне недавно второклассницу. По всем предметам 4 и 5, по английскому еле 3, может выйти вообще 2. Ничего не понимает, ничего не умеет. И хотелось бы для начала улучшить оценку, ну, и всё остальное тоже. Что ж, пообщалась я с девочкой. Да, словарный запас почти нулевой – это устно. А вот письменно… Вот это главная проблема. И я не знаю, как правильно действовать. Но давайте по порядку. Учебник у них Spotlight. Думаю, знающим людям это уж о многом говорит. Тем, кто не очень в курсе, поясню: дети начинают учиться с нуля по учебнику, который предназначен для второго года обучения...

Ох, уж эти дети... Хотя и взрослые иногда просят меня о чём-то подобном. *** Моя ученица Ангелина долго болела. Две недели. И пропустила в школе шесть уроков английского языка и два урока у меня. Итого - 8 уроков. А это много. Ангелина - девочка умная и амбициозная. И вот приходит она однажды ко мне недовольная-недовольная. - Научите, - говорит, - меня предлогам английского языка. Только это срочно надо. - Почему срочно? - спрашиваю я. - Меня сегодня учительница спросила пересказ текста - а я этот текст плохо пересказала...