Добрый день! Продолжаю раскрывать тему изучения нумерации чисел. После того, как ребёнок понял принцип образования и записи чисел до 20, можно начинать знакомство с образованием и записью чисел до 100. Снова понадобятся счетные палочки, связанные по 10 штук в десятки (всего 10 десятков). Можно заменить их изображениями: Обязательно обратите внимание на выделенные числительные. В их названии нет привычного окончания -дцать или -десят. Можно обратиться к истории возникновения этих числительных. ...

Это третья часть статьи, в которой мы разбираем алгоритм решения задания 11 ЕГЭ по информатике. Остальные статьи доступны по ссылкам: В прошлых статьях мы научились решать 11 задания, в которых требуется определить объем памяти, необходимый для хранения заданного числа идентификаторов, и минимально или максимально возможную длину идентификатора. Сегодня же познакомимся с последним типом задания 11, где нужно будет определять возможную мощность алфавита. Для начала давайте вкратце повторим основные формулы...