Понятие "G фактор интеллекта" ввёл Чарльз Спирмен, статистик и психолог, в начале прошлого века. Он пытался найти математические взаимосвязи между результатами различных тестов на интеллект у школьников.  И заметил, что если ученик преуспевает в таких тестах, то как правило - во всех их видах, ну и наоборот, если плох - то как правило (не всегда), но плох во всем. Итогом его изысканий стало два понятия: S-фактор интеллекта, "специфический интеллект", по сути индивидуальная глубина познаний в конкретных областях. Грубо говоря, есть технари и гуманитарии, музыканты и химики и т...