Слово «как» может быть наречием, союзом или частицей. В моей сегодняшней теме это сравнительный союз.   Затрону очень интересную тему, связанную с влиянием слов и имен на судьбу человека и особенно с ситуацией, когда приписывают чужую жизнь.    Расскажу историю на своем примере и проанализирую по пунктам.   В современном обществе принято чтобы родители давали имя ребенку. Когда я родилась мама меня хотела дать мне имя Кристина. Но моя старшая сестра решила иначе и сказав соединительный союз «как» с привязкой к слову «мама», приписала мне мамину жизнь...

Союз "как" очень коварен. То перед ним надо ставить запятую, то не надо. Все зависит от того, что он присоединяет. Чтобы научить учеников различать разные конструкции с этим союзом, предлагаю им вот такие карточки. В чем заключается суть задания? В карточке дано 8 предложений с союзом "как" и 8 названий типов синтаксических конструкций. Ученикам надо их сопоставить. Я их разрезаю и даю ребятам один комплект на пару или индивидуально. Можно, конечно, не разрезать, а попросить соединить линиями, но тогда эти карточки будут одноразовыми...