Каждый раз когда хочешь что-то сделать спрашивай себя, а как бы поступил человек на которого ты хочешь быть похожим, кем ты вдохновляешься.
«Наложница Ли, просто спрашивай всё что хочешь, здесь находятся все пожилые и опытные люди, никто не будет запугивать тебя, нов
«Наложница Ли, просто спрашивай всё что хочешь, здесь находятся все пожилые и опытные люди, никто не будет запугивать тебя, новую наложницу, иначе бабушка и отец не отпустят!» - после этого Оуян Нуан перестала говорить и склонила голову, чтобы выпить чай.
Когда наложница Ли вошла в семью, Оуян Чжи баловал её, но Лин ши различными методами всегда подавляла, Ли Юэ никогда не чувствовала себя такой влиятельной, и не могла не рассмеяться вслух: «Тогда просто попрошу домоправителя Сунь рассказать о ситуации в этом особняке».
Домоправитель Сунь вышел вперед и осторожно ответил: «Да».
Оуян Нуан подняла...
Сколько можно спрашивать «Что хотел сказать автор?»: почему школьники ненавидят литературу
Как говорить с пятиклассниками о «Муму»? Зачем детям переписывать биографии писателей? Так ли важна классическая литература для современных школьников? Об этом в эфире «Радиошколы» рассказала эксперт по детской литературе, заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик МГПУ Екатерина Асонова. «Проверено временем» и «часть культурного кода» Ответить на вопрос, что собой представляют уроки литературы, трудно. Если честно, сейчас в школах мы занимаемся чем-то, что похоже на обряд причастия или инициации...