Развитие воспитания в соответствии с требованиями «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» предполагает: обновление содержания воспитания, внедрение форм и методов, основанных на лучшем педагогическом опыте в сфере воспитания и способствующих совершенствованию и эффективной реализации воспитательного компонента федеральных государственных образовательных стандартов. Процесс воспитания направлен на развитие у детей нравственных чувств (чести, долга, справедливости,...

Наиболее эффективным способом развития социальных компетенций и самоопределения учащихся является использование педагогом проектной деятельности.