Привели как-то к Ведьме Анафемовне (так на данном канале зовут мою коллегу и сестру) пятиклассницу. Один раз в неделю. Хотя это мало. Сейчас объясню, почему. Девочка не знает практически ни одной английской буквы. Вот реально, не знает. И, понятно, что читать не умеет абсолютно. Где были родители всю начальную школу – непонятно. Упреждая комментарии: официального диагноза у девочки нет, учится в совершенно обычной школе, в совершенно обычном пятом классе. Как вы понимаете, с остальными предметами у нее тоже…не очень...

Когда я готовлю малышей к школе, часто встречаются #дети, которые уже познакомились с буквами. Проблема бывает в произношении, а точнее в путанице между буквой и звуком. Буква - это знак, который мы видим и пишем. Звук - это то, что мы произносим и слышим. Например,  букву “Б” мы называем [БЭ], а звук  произносим [Б] - короткий, звонкий, без дополнительных звуков. Или вот яркий пример: букву “К” мы называем [КА], а произносим звук [К] - глухо и твердо. А буква “мягкий знак” вообще звука не имеет...