Как не путать части речи и члены предложения? Такая проблема возникает у моих учеников в четвертом и последующих классах. Если объяснять сухо, как делают родители, учителя и учебники: части речи - это существительные, прилагательные, глаголы, а члены предложения - это подлежащее, сказуемое, дополнения и т.д., то у школьника часто возникает каша в голове из разных членов, обстоятельств, наречий, частей и костей. В упражнении, например, нужно подчеркнуть однородные члены, указать какими частями речи они выражены, какими членами предложения являются...

Знаете, иногда в русском языке попадаются такие «крепкие орешки», что с ходу и не сообразишь, куда их пристроить. Вроде слово простое, звучит на каждом шагу, а вот спросишь себя: какая часть речи слово "поэтому"? — и всё, мозг на паузе. Кажется, что это союз, ведь оно соединяет мысли, но не тут-то было. Давайте-ка разложим всё по полочкам, чтобы раз и навсегда закрыть этот лингвистический гештальт. Честно говоря, многие из нас привыкли считать «поэтому» союзом. И в этом есть своя логика, ведь оно так и просится в сложное предложение, чтобы связать причину с её логическим завершением. Однако, если копнуть глубже, филологи хором скажут вам: это наречие...