Логопедическая азбука
Глава 23 На другом берегу реки друзья увидели двух быков, барана и барсука. Быки стояли друг против друга и упирались лбами. А баран и барсук наблюдали за быками. - Что случилось? - спросила Обезьянка барсука. - Решили мы все вчетвером поиграть барабане, бубне, баяне и балалайке. Баян взял я, балалайку взял барсук, а быки никак не решат, кому быть в барабан, а кому в бубен. Вот и получается у нас, что БЫК БОДАЕТСЯ С БЫКОМ – УБЕГАЙТЕ ВСЕ КРУГОМ. БЕРЕГИТЕ ВЫ БОКА ОТ БОДЛИВОГО БЫКА. - Теперь понятно, - сказал Совёнок, - мы пришли к букве Б...
103 читали · 2 года назад
Конспект урока чтение. 1 класс. ФГОС. ОВЗ. Коррекционная школа. Тема: "Дифференциация звуков Б и П. Чтение слогов, слов и предложений"
Урок: чтение Тема: Дифференциация звуков Б и П. Чтение слогов, слов и предложений с изученными буквами. Цель: различение звуков Б-П на слух и в произношении в слогах, словах и словосочетаниях. Задачи: - формировать навык правильного, осмысленного чтения, совершенствовать функции фонематического слуха; - слушать и понимать речь своих товарищей, уметь вести диалог; - воспитывать положительное отношение к школе и учебной деятельности. Ход урока Организационный момент. - Здравствуйте, ребята! Я рада сегодня всех вас видеть...