Тема: Звуки речи. Понятие «звук». Выделение звуков окружающей действительности. Цель: Дать понятие о звуке и звуковой структуре слова; развивать фонематический слух; учить выделять начальный и конечный звуки в слове; закрепить умения подбирать слова-действия по картине, составлять схемы предложений. Оборудование: лист бумаги, ножницы, колокольчик, погремушка, картинки для определения звука (набор, индивидуальный для каждого ребёнка), картинки, которым можно назвать односложными словами (кот, дом и т...

— Вить, я вернулась! Захватила твои любимые булочки к чаю, будешь? Голос Лены, звонкий и наполненный предвкушением, влетел в квартиру раньше неё самой. Она поставила на пол в прихожей пакет с продуктами и, не разуваясь, прошла в комнату. Виктор сидел на диване, уставившись в тёмный экран телевизора. Он даже не повернул головы, лишь неопределённо хмыкнул в ответ. Лена не обратила на это внимания. Её мысли были уже далеко — там, в мире рендеров, сложных текстур и дедлайнов. Сегодня она должна была...