Занятие 9 Задачи: Закрепить знание букв «А», «а», «У», «О», «М», «Х», «К», «П». Познакомить с буквой «С». Продолжать формировать представление о гласных и согласных буквах, как знаках для обозначения гласных и согласных звуков. Развивать умение определять последовательность звуков (букв) в слове, проводить звуковой анализ слова («СОК»). Развивать умение читать прямые и обратные слоги. Продолжать развивать умение ориентироваться на рабочей строке. Учить писать -«печатать» слова печатными буквами (МАМА, ПАПА)...

Занятие 6 Задачи: Закрепить знание букв «А», «а», «У», «О», «М», «Х»; познакомить с буквой «К». Продолжать формировать представление о гласных и согласных буквах как знаках для обозначения гласных и согласных звуков. Развивать умение читать прямые и обратные слоги. Продолжать учить ориентироваться на рабочей строке. Учить рисовать наклонные линии. Материал: демонстрационный: буквы «А», «У», «О», «М», «а» «Х», «К» раздаточный: тетради. Ход занятия. 1. Игра «Отгадай моё слово». - Я задумала слова, которое начинается со слога МУ...