Занятие 24 Задачи: Формировать понятие «ударение», «ударный слог», «ударный звук». Закрепить знание букв «А», «а», «У», «О», «М», «Х», «К», «П», «С», «Т», «Н», «Л», «Ш», «ы». «И», «Р», «Б», «б», «В», «З», «Д», «Г», «Ж». Познакомить с буквой «Э». Развивать умение проводить звуковой анализ слова. Закрепить понятия: «гласный звук», «гласный ударный звук», «твёрдый/мягкий согласный звук». Закрепить умение составлять предложения из заданного набора слов. Познакомить с понятием «предлог». Продолжать формировать...

Думаете, НАСЕЛЕНИЕ и ЛЮДИ — это имена существительные? Сегодня мы не только разберём эти слова, поймём их заново, но и повысим свой уровень в области исконной русской грамматики. ЛЮДИѤ, ЛЮЖАНЕ, ЛЮДЪ — это всё «люди». УСЕЛЕНИѤ, ВЪСЕЛЕНИѤ — это было «население». В этот раз акцент сделаем на окончании слов -ИѤ/ -ИЕ, которое было распространено издревле. Оцените ушедшие слова: БЕЗБУРИѤ — «тишь»; ЛЮБОТРУДИѤ — «трудолюбие»; СВѢТОЛИТИѤ — «сияние»; СЪДОРОВИѤ — «здравие». Красота! И все эти слова — вовсе не предметы, которые просто «существуют», это явления в процессе, продолжающиеся действия...