Смотреть вместе с ребёнком Теперь нам необходимо выбрать схему из кружков, которая соответствует вопросу: "Сколько цветов останется в букете без астры и тюльпана?". Посмотрим на схему. Какая схема подходит к нашему вопросу? Прежде чем ответить, давайте выясним, что обозначено кружками. Кружками обозначены цветы. Один кружок - один цветок. Проверим. В букете семь цветов, значит и на схеме должно быть столько же цветов. Пересчитаем кружки на первой схеме:  один, два, три, четыре, пять, шесть, семь...

Смотреть урок с ребёнком Рассмотрим другую ситуацию по этому рисунку с букетом, чтобы тоже ответить на вопрос: "Сколько осталось?". Посмотрим на букет. Прочитаем, что написано под букетом: "взяли ромашки". Если ромашки взяли, то нужно узнать, сколько осталось цветов. Прочитаем вопросы и ответим на них. Сколько цветов было? Было семь цветов. Пересчитаем: один, два, три, четыре, пять, шесть, семь. И поставим число семь. Это мы знаем. Сколько цветов взяли? Чтобы узнать, сколько взяли, перечитаем, что написано под букетом...