Вы знали, что при поступлении в первый класс до 60% детей имеют нарушение устной речи? Такие данные приводила бывший ректор Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина, член экспертного совета Ассоциации родителей детей и взрослых с дислексией Маргарита Русецкая на пресс-конференции ТАСС. Верите в такую статистику? Я верю. К логопедам часто обращаются родители детей, которые имеют нарушения звукопроизношения. В каких-то случаях неправильное произнесение звука в слове будет нормой, в каких-то случаях ребенку нужна помощь...

К наиболее часто искажаемым звукам у детей относятся свистящие (С, СЬ, З, ЗЬ, Ц), шипящие (Ш, Ж, Щ), звук Ч, сонорные (Л, ЛЬ, Р, РЬ). В последнее время все чаще встречаются дети, искажающие Т, Д; Г, К. Сроки преодоления недостатков произношения зависят от ряда факторов: 1. Индивидуальных, возрастных и психологических особенностей ребенка. Логопеду требуется время, чтобы расположить к себе скованного, замкнутого ребенка и адаптировать его к занятиям. Уровень развития произвольного внимания, восприятия, памяти, мыслительных операций у ребенка также влияют на сроки постановки звуков...