Вначале мы писали слоги, долго писали, и научились слышать буквы ( слышать, какую букву писать в каждом случае). Далее мы писали слова всё длиннее и длиннее..я проговаривала их по слогам..вроде успешно..но если я не буду проговаривать? мой ребенок сможет только мама и папа написать.. Мы вернулись назад к словам первой слоговой структуры ( два открытых слога ). Мы их теперь пишем и читаем. Задача: чтоб ребенок мог сам написать простое слово ( да, это проблема). На что стоит обратить внимание? 1. Помнит ли ребенок слово, которое пишет...

Зная, что такое открытый и закрытый слоги, и как они влияют на произношение, мы можем прочитать правильно даже незнакомые слова. Для начала давайте определимся с самим понятием слога в английском языке: На уроках русского языка мы учили, что в слове столько слогов, сколько гласных звуков. В английском немного иначе: не всегда количество гласных определяет количество слогов. Поэтому сами англоговорящие учителя, обучающие англоговорящих детей правилам родного языка, предлагают такой способ: Положите...