Урок: математика Тема: Построение прямой линии, проходящей через одну, две точки. Цель: формирование представлений обучающихся о геометрических фигурах: точка, прямая линия. Задачи: - знакомить с геометрическими формами: точка, прямая линия, с линейкой как чертёжным инструментом; формировать умение пользоваться линейкой, чертить прямую через одну, две точки; - развивать умения слушать и понимать учителя, выполнять речевые инструкции; - воспитывать аккуратность при работе в тетради и на доске. Ход урока...

Тайну магического действия циркуля начнем раскрывать с понятий "точка", "линия" и "прямая". Сколько линий можно провести через две физические точки? Вопрос, на первый взгляд, покажется лёгким. Но только на первый взгляд. Вся казуистика прячется в понятиях «линия» и «прямая». Материальная точка тело, геометрическими размерами которого в условиях данной задачи можно пренебречь. Линия (в математике) — то же, что кривая. Прямая — это самая простая геометрическая фигура, которая не имеет ни начала, ни конца...