Ученики мне порой задают «провокационные» вопросы: "А с вами уже кто-нибудь выучил английский? А если англичанин будет говорить, вы поймёте?" Одна армянская второклашка с уровнем владения русским «тры мэдвэдь и одын дэвочк» пыталась поставить меня в тупик фразой: «Можем купить хлеб»? Думала, небось: «Ха! Вот здесь-то я её и подловлю! Худая, хлеб не ест». У некоторых же такая логика: «Дедушки у меня нет, пальто у меня нет, кенгуру у меня нет – значит, мне эти слова можно не учить. А учить мне не так уж много-то и надо: «бабушка, куртка, кот»...