Занятие 12 Задачи: Закрепить знание букв «А», «а», «У», «О», «М», «Х», «К», «П», «С», «Т», «Н». Познакомить с буквой «Л» Продолжать формировать представление о гласных и согласных буквах, как знаках для обозначения гласных и согласных звуков. Развивать умение определять последовательность звуков (букв) в слове, проводить звуковой анализ слова («ЛУНА»). Развивать умение читать прямые и обратные слоги четырёхбуквенные слова. Продолжать развивать умение ориентироваться на рабочей строке. Учить писать-«печатать» буквы...

Урок: чтение Тема: Звук и буква «Я, я» Цель: знакомство со звуком и буквой «Яя» Задачи: - учить выделять звук [йа] на слух и при чтении; создать условия для формирования у обучающихся правильного слогового чтения слов с буквой «я» в начале и конце слова после гласной; - развитие и коррекция речи путем полных ответов на вопросы учителя, построения грамматически правильно оформленных предложений, уточнения, обогащения и активизации словарного запаса детей; - формирование коммуникативных умений (умения внимательно слушать учителя и друг друга) через создание игровых ситуаций...