Маленький отрывок из недавней консультации, прошедшей в форме интервью: – Что даёт детям знание букв, знание алфавита? – Даёт просто знание букв, т.е. их названия в определённой последовательности, не более того. И то при простом перечислении в 8 случаях из 10 – неверные. Акцент на узнавании букв очень тормозит скорость обучения чтению, запутывает дошкольников, усложняет путь детей к чтению, и уже через пару лет алфавит остаётся в памяти в виде "ЁКЭЛЭМЭНЭ, ОПЭРЭСЭТЭ"… Думаю, именно из-за этого многие...