Тема деления чисел в начальной школе является одной из самых сложных. Объяснить ее доступным языком можно и дошкольнику, однако учителя в школах часто отводят на объяснение недостаточно времени. Они говорят, что деление - это действие, обратное умножению, важно лишь хорошо знать таблицу умножения. Деление в столбик они объясняют в первый раз на одном уроке, а дальше ребенок выполняет примеры сам, понял он эту тему или не понял. Программа на месте не стоит, нужно переходить к следующей теме, а то, что непонятно, как правило, так и останется непонятным для ребенка...

Примеры: 9 : 9 18 : 9 27 : 9 36 : 9 45 : 9 54 : 9 63 : 9 72 : 9 81 : 9 90 : 9 Задачи: 1. Для подарков купили 18 шоколадок и разделили поровну между 9 детьми. Сколько шоколадок досталось каждому? 2. Покупатель купил на 63 рубля несколько конфет по 9 рублей за конфету. Сколько конфет куплено? 3. Покупатель купил 9 леденцов на 54 рубля. Сколько стоит леденец? 4. За неделю и два дня накопили 72 рубля, каждый день откладывали одинаковую сумму. Сколько откладывали в день? 5. В книге 45 страниц. Каждый день прочитывали 9 страниц...