Тема деления чисел в начальной школе является одной из самых сложных. Объяснить ее доступным языком можно и дошкольнику, однако учителя в школах часто отводят на объяснение недостаточно времени. Они говорят, что деление - это действие, обратное умножению, важно лишь хорошо знать таблицу умножения. Деление в столбик они объясняют в первый раз на одном уроке, а дальше ребенок выполняет примеры сам, понял он эту тему или не понял. Программа на месте не стоит, нужно переходить к следующей теме, а то, что непонятно, как правило, так и останется непонятным для ребенка...

Примеры: 7 : 7 14 : 7 21 : 7 28 : 7 35 : 7 42 : 7 49 : 7 56 : 7 63 : 7 70 : 7 Задачи: 1. В книге 42 страницы. Читатель прочитал книгу за неделю. Сколько страниц в день он читал? 2. На 35 рублей покупатель купил 7 карандашей. Сколько стоит карандаш? 3. Кот, кошка и пять котят съели на обед 21 котлету. Сколько котлет съел каждый, если котлеты разделили поровну? 4. 14 конфет разложили рядами в коробку, по 7 конфет в каждый ряд. Сколько получилось рядов? 5. Для постройки 7 одинаковых башен из конструктора взяли 63 кубика. Сколько кубиков в каждой башне? 6. Из конструктора взяли 56 кубиков и построили несколько башен, по 7 кубиков в каждой башне...