Актуальность данной темы заключается в том, что сказки – естественная составляющая повседневной жизни детей. Использования метода сказкотерапии с детьми дошкольного возраста заключается в том, что в настоящее время, сказка может служить целям обучения и воспитания, так как: 1.Обучение посредством сказки не несет в себе дидактики и нравоучений; 2.Присутствует образность и метафоричность языка; 3. Психологическая защищённость (хороший конец); 4. Имеется наличие тайны и волшебства Сказкотерапия – это метод, при котором для достижения терапевтического эффекта используются придуманные истории или обсуждаются поучительные народные сказки...

Есть множество методик для развития речи малыша, но одна из самых интересных — сказкотерапия. В этой статье мы расскажем, как сказки формируют личность и речь малыша. Волшебная сила сказок Необычные миры, бесстрашные герои и невероятные приключения дарят ребенку радость и надежду. Чем больше малыш верит в волшебство и добро, тем позитивнее его взгляды на жизнь. На примере персонажей кроха учится моральным нормам: быть как два жадных медвежонка — плохо, а помогать друзьям, как звери из «Теремка» — хорошо...