Сказка «Как нормы языка в сказку пришли»
Сказка как инструкция к жизни: почему архетипы важнее, чем кажется
Мы часто относимся к сказкам как к милым баечкам для детей: мол, пусть спят крепче. Но если смотреть внимательно, сказка – это вовсе не «детская» история. Это не снотворное, а скорее карта — старая, затёртая, передаваемая из рук в руки, из века в век. Карта не местности, а внутреннего мира. И если научиться её читать, можно увидеть себя и свой путь куда яснее. Сказки не столько учат, сколько пробуждают. Там всё не случайно. Иван-дурак – вовсе не идиот. Он — тот, кто не следует общепринятым правилам...
Сказка как способ развития ребёнка
Сказки оказывают положительное влияние на развитие детей. Любят сказки все на свете,
Любят взрослые и дети.
Сказки тайну открывают,
Деток в гости приглашают,
Сказка – ложь, да в ней намёк,
Добрым молодцам урок. Чтение сказок – это не только хорошее развлечение для ребёнка. Благодаря сказкам малыш погружается в свой волшебный мир. Дети представляют себя в роли персонажа, и таким образом начинают учиться на поступках героев. Естественно, став добрым в сказке, ребёнок уже понимает разницу между добром и злом...