Никаких двоек и пятерок: в школах Липецка начался «безотметочный» эксперимент. Пятибалльную шкалу для оценивания заменят листы достижений. Одни родители этим довольны: мол, самооценка школьников теперь в безопасности, — а другие боятся, что теперь у детей не будет мотивации заниматься. Встречается и еще одно мнение: оценки нужны, но другие. Что говорит об этом мировой опыт? Рассказываем, как знания школьников оценивают в других странах, и делимся самой странной системой оценивания в конце статьи...

Нет дыма без огня. Совет Федерации в который раз начала рассматривать необходимость и значимость школьных оценок. По их мнению, такие оценки, как единица вообще не ставятся в журнал, но зачем-то существуют...