Артикуляция. Картотека музыкально-речевых игр и упражнений. 1. «Угадай, на чём играет Петрушка». Задача:Упражнять детей в различении музыкальных инструментов по тембру звука. Оборудование.Ширма, набор музыкальных инструментов, игрушка-заяц. Ход игры.Педагог показывает несколько музыкальных инструментов, на которых «будет играть» Петрушка (3-4), называет их, извлекает звук («Вот как они звучат!»). «Петрушка будет вам играть, а вы скажете, на чём он играет. Если ответ верный – Петрушка выглянет из-за ширмы». Педагог убирает инструменты за ширму, где Петрушка «извлекает звуки», а дети определяют инструмент...

При взгляде на предметы, украшенные чётким графическим рисунком, в душе словно рождается музыка – ритмичная и очень светлая. В этой кажущейся простоте каждый листик, зверюшка и птичка находятся именно там, где они должны быть, чтобы передать нам послания предков в виде воя ветра, тишины леса и хрустального перезвона реки. Мезенская роспись – один из старинных художественных промыслов с глубоко символичным орнаментом. Регион происхождения Украшать предметы быта мезенской росписью начали в Архангельской области...