Привели мне на занятие ученика-третьеклассника, попросили подтянуть математику, у него были тройки и двойки. Начала его тестировать и выявлять причины неуспеваемости по этому предмету. Их может быть много, а у конкретного мальчика была проблема с задачами. Вроде третий класс, а задачи за первый класс он решить не мог. Но это лишь верхушка проблемы, а что же внутри? А внутри было отсутствие какого-либо представления. То есть ребенок мог читать задачу сотню раз и не понимать её. Задаю наводящие вопросы: что дано в задаче, какие там герои, что они делали, что спрашивается...
И мама моя рисовала... И я с детского садика рисовать любила. И в школе уроки рисования тоже мне нравились. Как-то то классе в третьем, в конце учебного года мой одноклассник притащил объявление, что производится набор в детскую художественную школу и сказал, что я обязательно должна туда поступить. Ну я и пошла. Когда меня посылают, я всегда иду. Удивительное дело, но экзамены я сдала и меня приняли. Была проблема, за художку надо было платить! А жили мы, мягко говоря, небогато. Я и в музыкалку...