Алтай
САМООЦЕНКА ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Успех в обучении будет лучше, если его будет поддерживать хороший процесс. Процесс обучения требует активности учащихся с их восприятием или тем, как они относятся к обучению. Это связано с поведением учащихся в отношении обучения, с которым они сталкиваются. Поведение учащихся предсказывается Я-концепцией, которая определяет, что учащиеся делают с имеющимися у них знаниями и навыками. Блум (1995) утверждает, что одним из наиболее важных и стабильных показателей обучения студентов в аффективной области является самооценка...
Воспитание и его место в образовательном процессе
Центральной категорией в педагогике, которую определяют как науку о воспитании, выступает понятие о воспитании. В буквальном смысле «воспитание» – вскармливание, питание ребенка. Считают, что данный термин был введен в науку русским просветителем середины XVIII в. И. И. Бецким, деятельность которого была направлена на то, чтобы путем воспитания создать «новую породу людей». Будучи сложным социокультурным явлением, воспитание выступает объектом изучения целого ряда гуманитарных наук, каждая из которых...