— Я не могу решать это сам. Вы должны спросить начальника! — покачал он головой. — Понимаете, сэр, если я спрошу у вашего начальника, тогда если вам повезет, вы сможете получить 100 или 200 юаней. Но я могу дать вам 1000, — Ши Лэй отдал ему всю пачку. Водитель явно колебался. Он взял сигареты, но сказал: — Ну, на самом деле этот бульдозер моего кузена, и он помогает со строительством. Я могу позвонить и поговорить с ним. — Конечно, — Ши Лэй улыбнулся. Вскоре после этого водитель привел своего кузена. Они выглядели довольно похожими друг на друга. — Ты хочешь взять мой бульдозер? — спросил новый человек...

Наверное, одна из самых пугающих тем в школе - это внетабличное деление. Ребенку, еще едва выучившему таблицу умножения, вдруг говорят: а вот тебе 72 : 3 - и делить ты это будешь ПОДБОРОМ. Шок. Ужас. "Как я - такой еще не знающий толком обычное умножение, буду подбирать какие-то там числа?! Как я вообще узнаю, что подобрал их правильно?! Чисел куча - мне что, теперь на каждом примере все перебирать?!" - какие-то такие мысли возникают в головушке второклашки или третьеклашки. А можно объяснить внетабличное...