Автор Успешность реализации программы воспитания для младенческого, раннего и дошкольного возрастов зависит от того, какая социокультурная идея поставлена в центр проектирования, поскольку социальная ситуция развития современного детства оказывается в пространстве нарастающих угроз психологического и антропогенного характера. В отличие от многочисленных существующих программ воспитания в раннем и дошкольном детстве, впервые предлагается центральное основание, ключевая идея Программы — безопасное развитие детства...

В соответствии с требованиями современного образования, в соответствии с нормативно-правовыми документами ( Законе РФ «Об образовании в РФ», национальной доктрине образования в РФ, концепции модернизации российского образования, ФГОС) образовательные учреждения должно: Поэтому необходимы новые наиболее эффективные пути и средства решения поставленных задач перед образовательным учреждением и нами — педагогами. Сегодня одним из наиболее ярких, развивающих, интересных, значимых методов, как для взрослых, так и для детей, является проектная деятельность. По определению профессора У.Х. Киллпатрика,...