На уроках русского языка мы выполняем огромное количество упражнений, у многих учеников возникают закономерные вопросы: зачем они нужны, как пригодятся в жизни, чем помогут, стану ли я грамотнее, если буду это всё выполнять и учить? Много таких вопросов возникает после разбора темы Морфологический разбор слова. Начнем с определения морфологического разбора. Этот термин означает полный анализ слова как части речи. В начальной школе ученики изучают разбор таких частей речи: имена прилагательные, имена существительные, глаголы и местоимения...

разборе. При разборе предложений нужно определить о чём (или о ком в предложении идёт речь). Слова, которые отвечают на вопросы кто? что? (И.п) являются подлежащими, главным членом предложения (Что?) туча - это подлежащее, подчёркиваем одной линией Слова, которые отвечают на вопросы что делать, что сделать, что делает, что сделал и т.д. являются сказуемым, главным членом предложения туча (что сделала?) поднялась - это сказуемое, подчёркиваем двумя линиями...