В стихотворении Бориса Заходера "Птичья школа" рассказывается о том, как в одном старом дворе на липе открывается школа для птенцов. В назначенное время туда слетаются разные птицы: воробушки, галчата, чижи, стрижи и другие. Вначале птенцы ведут себя шумно и беспокойно, но строгий и организованный учитель быстро успокаивает их и начинает уроки. Птенцы изучают пение, родной язык, чтение и естествознание, активно участвуя в учебном процессе. В конце все ученики получают отличные оценки и с радостью возвращаются домой, довольные своими успехами...

Конечно, моё представление о мироздании давно базировалось на реинкарнации. Наверное, еще с подросткового возраста, когда впервые услышал о такой идее и сразу понял - Да, так и есть! Со временем из разных источников я набрался подробностей о том, как это всё устроено. Хотя я видел противоречия, в целом мне было понятно, что мы, души, воплощаемся в телах в разных мирах очень много раз. Но конкретики все-таки хотелось. Причем научного толка. Меня просто не устраивал типичный эзотерический подход - экзальтированно рассказывать о любви и вибрациях, попутно выдавая крупицы информации...