6 октября ИОТ-университет провел митап "Проектная деятельность или проектное обучение". Ниже - полная расшифровка митапа Тем, кто всерьез заинтересован в развитии проектного обучения в своем университете, ИОТ-университет предлагает пройти обучение на онлайн-курсе «Наставник проектной команды: от идеи до результата». По итогам обучения выдается удостоверение о повышении квалификации. Григорий Печенкин, модератор митапа, аналитик-консультант по организационным изменениям ИОТ-университета: Команда консультантов ИОТ-университета довольно плотно общается с разными университетами...

Проектная деятельность является высокоэффективным средством обучения. Достижения современной науки и технологии существенно модернизировали метод проектов, по сравнению с 20-ми годами прошлого столетия, когда метод впервые был применен на практике. ФГОС уверяет нас, что проектная деятельность вносит огромный вклад в формирование метапредметных результатов образования. Однако, если снимите розовые очки, то увидите (учителя уже увидели), что никакого «выхлопа» от данного метода нет. В большинстве школ...