Этот рабочий лист я рекомендую использовать на уроке обобщающего повторения по теме "Имя прилагательное" в 5 классе или на первом уроке этой же темы в 6 классе для актуализации знаний. Рабочий лист I. Общие сведения. Вспомните все, что вы знаете об имени прилагательном. Заполните пропуски в таблице в пунктах 1-5. В пункте 6 проанализируйте предложения, определите, какими членами предложения являются выделенные прилагательные. Заполните пропуски. 1. Имя прилагательное – это __________________________ часть речи 2...

Казалось бы, что может быть сложного, тем более коварного в именах прилагательных? Используются в текстах повсеместно, в школе их изучают подробно. Это не какие-то сложные наречия, которые часто не знаешь, как писать и нужно ли выделять. И не настырные деепричастия, которые лезут в текст в дело и не в дело. Однако сложностей в употреблении имён прилагательных вполне достаточно, и эта коварная часть речи так и норовит поставить подножку автору. Место имён прилагательных в предложении Можно написать одним словом: «важное» и двинуться дальше...