Занимаемся с третьеклассницей буквами и чтением. В частности, d и b. Понятно, что и нарисовали, и написали, и задания всякие сделали, и сравнили много-много раз, и мультфильм посмотрели. Штош. ) Пишу на доске пару слов, прошу прочитать. Первое кое-как осилили. Правда, через вариации: dib, bib и прочее. Пытаемся прочитать второе. Bib. Взываю к разуму. Видите, там желтым буквы подчеркнуты? Это мы еще раз прочитали did. Правильно прочитали. Я подчеркиваю букву d в первом слове и букву b во втором и спрашиваю, одинаковые они или разные...

Многие из вас со школы помнят, что такое главные члены предложения. Мы их подчёркивали одной или двумя чертами. Но вот как запомнить, что подлежащее – это одна черта, а сказуемое – это две? Давайте разберёмся. Запишем предложение: Петя читает книгу. Задаём первый вопрос: «Кто?» – Петя. Сколько слов в вопросе? Одно («кто?») – значит и черта будет Одна...