Моя статья будет полезна родителям учеников начальной школы, а так же тем, кто хочет разобраться с делением. Оказывается, не я один столкнулся с проблемой в делении. Школьники от мала до велика, поголовно "разучились" делить...

Я опубликовал статью о том, что дети в школе не все арифметические действия воспринимают как действия. И тут же её закидали комментариями, вроде как и не зачем, ведь действий всего 4, а остальные - не действия вовсе. Вот, например: Арифметические действия -это сложение, вычитание, деление и умножение. Возведение в степень и извлечение корня относятся к действиям элементарной алгебры, а логарифмирование и интегрирование к матанализу. И мне-то понятно, почему автор комментария именно такое разграничение...