Все мы еще со школы помним разного рода задачи, решение которых часто было связано с выходом к доске, иногда это шло в качестве домашней работы. В особо редких случаях, можно было столкнуться с не берущимися задачами - задачи повышенной сложности, или т.н. олимпиадными задачами. Но также каждый из нас испытывал чувство облегчения и гордости, когда находил решение в сложной задачи. А потому решение задач - это определенно целое искусство, а сами задачи - прекрасный способ прокачать свои компетенции...

С точки зрения психологии мышления О.К.Тихомирова, задача – это предметная ситуация, реже – предмет. Мышление – это процесс решения задачи (преобразование предметной области). Цель решения задачи – это уменьшение исходной неопределённости предметной ситуации. Условия поиска решения искусственной задачи: 1. привычность-непривычность ситуации 2. характер условий 3. степень очевидности «существенного отношения» (ключа к решению) 4. свобода выбора решения 5. наличие альтернативных вариантов преобразования ситуации 6...