Педагогика – это наука, изучающая закономерности передачи социального опыта старшим поколением и активного его усвоения младшим. Объектом педагогики выступают явления действительности, которые обуславливают развития и становления человеческого индивида в процессе целенаправленной деятельности общества и воспитателя. Предметом педагогики являются социально и целеустремленно организуемый педагогический процесс. Цель педагогики – выявить закономерности и найти наиболее оптимальные методы становления человека, его воспитания, обучения и образования...

1. Согласно мнению отечественного ученого А. В. Мудрика, функции социальной педагогики как интегративной отрасли знания реализуются более эффективно, если в ней применяется принцип … *гуманизма *культуросообразности +*дополнительности *социальной обусловленности 2. Проблемы адаптации ребенка в новом коллективе изучает … *акмеология *геронтогогика *андрогогика +*ювеногогика 3. Неверно, что функцией социальной педагогики как науки, согласно классификации отечественного ученого А. В. Мудрика, является … *теоретико-познавательная *прикладная *гуманистическая +*прогностическая 4...