«Нам не/за/чем спорить», «Наблюдать было не/за/чем» – как правильно писать не/за/чем в подобных конструкциях? В первую очередь необходимо понять, какая перед нами часть речи, поскольку от этого и будет зависеть слитное или раздельное написание. Важным подспорьем в данной ситуации является контекст, в котором используется слово. Понимание общего смысла высказывания позволяет избежать ошибок на письме. Если не/за/чем в предложении употребляется в значении «зря, «напрасно», «не нужно», «нет надобности», «нет причины», «нет необходимости», то оно должно быть написано в одно слово: незачем...
✅Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. 1. (НЕ)ЯВИВШИЙСЯ на экзамен ученик был болен. 2. Актёр говорил (НЕ)ГРОМКО, но выразительно. 3. Забор на нашей даче до сих пор (НЕ)ПОКРАШЕН. 4. Ученик рассказывал текст наизусть, (НЕ)СМОТРЯ в книгу. 5. До каникул оставалось (НЕ)БОЛЬШЕ недели. 1. (НЕ)ЯВИВШИЙСЯ на экзамен ученик (не)явившийся – от глагола явиться, какой? суф. -вш Три признака причастия: 1) Образовано от глагола 2) Какой? Какая? Какое?...