Обычно затруднения с выбором правильного варианта написания связаны с непониманием словообразования или этимологии. Попросту говоря, стоит узнать, от какого корня и как произведено слово, как написание запоминается само собой. Например. Винегрет. Слово заимствовано из французского языка, происходит от названия заправки этого салата, содержащей уксус. По-французски уксус – vinaigre, слово в свою очередь происходит от vin – вино. Вино – винегрет. Почерк. Слово пишется без буквы Д, которую так и хочется вставить...

Объясняем, зачем нужно писать аккуратно и понятно, мотивируем, ставим перед ребенком цель, а уже потом занимаемся исправлением. Закрепляем результат. Иногда на всё это может уйти год, и два, и больше. И что делать, если ничего не помогает, и почерк никак не исправляется? Обо всём этом я и расскажу в этой статье. Всё будет подкреплено моим опытом, то есть опытом учителя-практика, занимающегося проблемой плохого почерка у детей начальной и средней школы. Как объяснить ребенку, зачем нужно красиво писать Первым делом приведу комментарий моего читателя...