Учебный день кончился. Горы тетрадок на столе укоризненно глядели на меня, шурша страницами. Мол, проверять будешь? А я смотрела на них и пыталась понять, что мне делать дальше. Есть у меня в одном пятом классе девочка. Назовём её Анечкой. То, что Анечка - особенный ребёнок, я поняла буквально в первый учебный день. Нет, она очень тихая. Воспитанная. Выполняет все требования учителя, никогда я не видела, чтобы на уроке Анечка болтала с соседом или плевалась бумажками. Но по девочке видно, что она отличается от одноклассников...

Могут ли игрушки жить своей жизнью? Например, самостоятельно передвигаться, совершать какие-то действия? Прежде чем ответить отрицательно, ознакомьтесь с историями людей, которым довелось лично столкнуться с подобными ситуациями. Танцы по ночам Вот рассказы, которые можно встретить в Сети. «С 1961 по 1966 годы, когда я была маленькой девочкой, я и мой брат росли в доме бабушки в городе Вичита, штат Канзас», - вспоминает пользовательница. Брат этой женщины был альбиносом и страдал умственной отсталостью...