✍️📖 "Писать больше, чтобы писать лучше..." Наверняка Вы слышали это утверждение. Так рекомендуют делать многие учителя, разные специалисты. Но по факту этот метод совершенно неэффективен. Давайте разбираться. 🤔 Почему заблуждение настолько популярно? Уверена, что заступников у методики действительно много. Это происходит, потому что в Вашем детстве Вам показали принцип: "Маша, вот так пишется буква А, вот тебе прописи, тренируй элементы буквы, а затем и саму букву". В итоге Маша знает, как буква пишется, ей лишь не хватает практики. Повторять несколько раз, чтобы в итоге набить руку. Если отмотать время на пару десятилетий назад, то там ещё больше уделяли время правильному написанию букв. Я уже молчу о том, что было во времена Пушкина и что в царскосельском лицее уделялось очень много часов письму. Современные дети не имеют представляет о том, как пишутся буквы. 🔸 Прописи похожи на обводилки, а не на прописи. 🔸 Уроков чистописания нет (кое-где вводят, но слишком мало по времени). 🔸 Многие учителя сами плохо понимают, какие конкретно элементы должны входить в букву, поэтому не могут объяснить это детям. Вот и получается - когда-то раньше эта методика работала. А сейчас нет. Нужен совершенно другой подход. А именно: ✔️ показать ребёнку, как пишется буква: каждый элемент, каждый крючочек; ✔️ правильно усадить ребёнка, чтобы у него не уставали руки, спина, чтобы он спокойно и ровно дышал; ✔️ использовать для тренировки корректные прописи старого образца (но только показав предварительно, как именно надо писать). Мы занимаемся этим в нашей онлайн-школе Одарение. Как у Вашего ребёнка обстоят дела с почерком и как Вы их решаете? ____________ Также ждём Вас на наших диагностических консультациях с ребятишками. Тренеры нашей онлайн-школы смогут выявить сложности и подобрать подходящее обучение.  ✍️ Записаться на консультацию _________ Реклама. ИП Малугина Д.Н. ИНН: 422102078500 erid: 2VtzqxAdrvw