В своей преподавательской практике я часто сталкиваюсь с тем, что детям тяжело запомнить написание какого-нибудь слова, трудного или не очень. Почему-то слово ПОДЛИННЫЙ часто пишут неправильно, хотя кажется, что легко запомнить, потому что явно считывается корень -длин-, который оканчивается на Н, а дальше прибавляй ещё одну Н – и всё получится. Но нет, трудно. Как сделать так, чтобы легко запомнилось? Обычно я решаю эту проблему через этимологию. Рассказываю какую-нибудь интересную историю про прошлое слова и его связи с другими словами...

Назначение на пост руководителя «школы-студии МХАТ» любителя показывать голые пятые точки, насиловать Землю-мать и поедать на сцене какашки Богомолова вызвало в обществе негодование и возмущение. Но это только часть правды. Другая ее часть: наконец-то, все убедились, что Россия — это не одна страна, а, как минимум, две. В одной стране люди собирают деньги на помощь фронту, гибнут, получают ранения, теряют близких, напрягают все свои физические и душевные силы, чтобы страна могла победить. А есть другая Россия, в которой жизнь течет параллельно...