Учителя часто отмечают, что дети помнят информацию только какое-то короткое, ограниченное время, как-будто бы специально вычёркивая её из памяти. Недавно меня поразил один случай. Моя ученица-второклассница, отличница, радостно рассказывала мне про то, что на смотре строевой песни их класс занял первое место, а когда я спросила, какую песню они пели, она виновато улыбнулась и сказала, что не помнит. Я пыталась узнать, о чём хотя бы эта песня, но девочка не смогла сказать даже этого. То есть песня...