Данная тема вызывает много трудностей у учащихся любых классов. "Сезд", - пишет ученик. Его просят прочитать написанное. "Съезд", - читает ученик и искренне не понимает, где допустил ошибку. Такая же история и с мягким знаком. "Солови", - пишет ученик. Его просят прочитать в надежде, что сам поймёт свою ошибку, но он читает: "Соловьи". И ничего не понимает. А ещё может запутаться, где нужно вставить мягкий знак, а где твёрдый. Такая проблема частая для детей с дисграфией. Если же такой вид нарушения письменной речи вам никто не ставил, то помогут знание правил и многочисленные упражнения...

Закрепляем знания и на примере упражнений из учебника учимся определять, в каких случаях после шипящих следует ставить мягкий знак (Ь). Задания взяты из учебника по русскому языку для третьего класса, часть 2. Авторы – В. П. Канакина, В. Г. Горецкий, 2023 год. Программа – Школа России. Задание 57 Как выполнить задание В данных словах мягкий знак (Ь) пропущен в словах женского рода. В словах мужского рода мягкий знак НЕ ставится. Вставляем пропущенный мягкий знак, где это предусмотрено правилом: ° Указываем род имен существительных: Одушевленные (отвечают на вопрос кто?): товарищ (м...