На днях увидела, как кучка девятиклассников режется в "дурака". На душе потеплело! В то время как большинство ребят сидят, уткнувшись в телефоны, эти мальчишки играют, общаются. ⠀ Не успела я насладиться прекрасным зрелищем, как дежурный администратор (завуч) разогнала мальчишек и изъяла реквизит. ⠀ А почему нельзя? ⠀ Аргумент один. Карты – это азартная игра. ⠀ Насколько я знаю, азартной игрой считается та, в которой есть материальный выигрыш. Нельзя играть на деньги, какое-то имущество. Нельзя, чтобы игру курировал организатор, который принимает ставки...

В школе не научат ребенка играть в карты, шахматы, го, шашки, домино. А может, зря? Соответственно дедушке не с кем будет сыграть партию в домино... Можно было бы последний урок сделать именно игровым. Кто хочет остается, кто не хочет – возвращается домой. Или вообще, на переменах, партеечка в шахматы или что-то более легкое… И это было бы неплохой эмоциональной разрядкой после тяжелой напряженной умственной работы. Это лучше, чем в одиночку играть часами в компьютерные игры, здесь игра на двоих, парная, то есть предполагается тесное общение, взаимодействие, дух соперничества, радостные эмоции...