Некоторые учителя впадают в крайности, когда видят, что ребёнок плохо ведёт себя в школе. Кто-то считает, что «это нормально», «так они взрослеют», «все так себя ведут» – и оставляют инцидент без внимания. Другие уверены, что если ребёнок ударил раз – значит, он «испорченный». Но если ребёнок один раз ударил, толкнул, ущипнул, укусил одноклассника – это еще не повод считать его агрессивным или конфликтным. Дети в начальной школе могут проявлять агрессию в классе по разным причинам. Учителю важно попытаться увидеть эти причины...

Новая учительница моего сына-четвероклассника пошла по легкому пути - проекты она не задает вообще. Какие проекты? Не, не слышала! Зато предыдущая их задавала часто. И это был конкурс проектов среди родителей, а не учеников. Никто из детей не делал их сам. Однажды я решила, что пора уже в 3 классе быть моему ребенку самостоятельным, а не полагаться на то, что мама-училка ему поможет. Решила и сказала, что проект о выдающихся людях пусть делает сам! И он сделал, как смог. Естественно, ничего печатать, искать в интернете, и вообще включать компьютер он не стал...