Однозначно, мы должны уходить от классно-урочной системы. Классно-урочная система – это всех под одну гребенку. И поэтому важно переходить к индивидуализации образования. В Древней Греции в Афинах обучение было индивидуальным. Был учитель, у него было несколько учеников, каждый шел своим путем. Вот к этому нужно вернуться. Здравствуйте, уважаемые родители. Думаю первые абзацы получились довольно провокационными. Поэтому я разовью свою мысль в этой статье. Я имею большой опыт преподавания в школе...

Мы обязательно расскажем о нашей образовательной технологии - Машине подготовок. Мы собрали её в 1994 году. Позже выяснилось, что похожую модель чуть позже сконструировали в Сингапуре, правда в упрощённом варианте. Но первое, с чего мы начнём - опишем существующую систему обучения - классно-урочную. Чем выгоден квадратно-гнездовой способ распределения учеников в школе, в чем его слабости и к чему он приводит. История вопроса Классно-урочная система обучения создана в период возникновения капитализма — когда была осознана задача подготовки большого количества слегка обученных работников...