Данная тема вызывает много трудностей у учащихся любых классов. "Сезд", - пишет ученик. Его просят прочитать написанное. "Съезд", - читает ученик и искренне не понимает, где допустил ошибку. Такая же история и с мягким знаком. "Солови", - пишет ученик. Его просят прочитать в надежде, что сам поймёт свою ошибку, но он читает: "Соловьи". И ничего не понимает. А ещё может запутаться, где нужно вставить мягкий знак, а где твёрдый. Такая проблема частая для детей с дисграфией. Если же такой вид нарушения письменной речи вам никто не ставил, то помогут знание правил и многочисленные упражнения...

Для большинства из нас разделительный твёрдый знак (Ъ) — это скучная галочка, которую мы автоматически ставим в словах «подъезд» или «съёмка». Правило кажется железобетонным: есть приставка на согласную и корень на гласные Е, Ё, Ю, Я — пиши Ъ. Школьная программа вбивает это в головы годами. Здравствуйте 🤝 Но русский язык коварен. Как только вы расслабляетесь и начинаете доверять слуху, он подбрасывает слова-ловушки, где этот кирпичик стоит там, где его совсем не ждёшь, выглядит совершенно неуместным или маскируется под часть корня...