Ни для кого не секрет, что внедрение новых технологий коснулось не только промышленности, здравоохранения, экономики и т.д., но и системы образования. Для того, чтобы выйти совершенно новый уровень, в мировое образовательное поле, в настоящее время формируется совершенно новая система образования. Поэтому такие вечные проблемы, как качество образования и воспитания подрастающего поколения вышли на первый план. Что, в свою очередь, привело к тому, что и родители, и педагогические работники столкнулись...

ШКОЛА МОЛОДОГО ПЕДАГОГА Рекомендации молодым педагогам ДОУ «Самообразование педагога как фактор повышения профессиональной компетентности» Одним из условий повышения качества работы дошкольного учреждения является дифференцированное оказание помощи педагогам на основе диагностики их профессионального уровня. Задача руководителя школы молодого специалиста – оказать помощь конкретному воспитателю в решении тех проблем, которые вызывают у него затруднение или являются предметом его интересов. Однако...