Здравствуйте, уважаемые обучающиеся. Когда мы только-только начинали изучать электрические явления мы говорили о том, что существуют вещества только двух классов: вещества в которых возможно направленное движение носителей зарядов и назвали эти вещества проводниками. А другой класс веществ, в которых носители заряда, хотя и есть - заряженные частицы, но она "намертво закреплены" и такие вещества называются диэлектриками. Чуть-чуть позже мы с вами узнали, что проводник проводнику рознь. Разные, например, металлы имеют разное удельное сопротивление, т.е мы уже научились количественно описывать свойство проводников...

МЕТАЛЛЫ. Вы уже знаете, что сопротивление металлов, в отличие от полупроводников, с ростом температуры увеличивается. В принципе можно было бы попытаться найти компактную спиральку из тонкой стальной проволоки, нагреть ее в пламени, измеряя сопротивление. Но этот опыт - не для "народного учителя" средней руки. Во-первых, придется измерять довольно малые сопротивления, а не всякий прибор это может делать. Во-вторых, сам эффект не так уж силен. Убедиться в положительном температурном коэффициенте сопротивления металлов проще другим образом...